مقاله / چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموزم را در پایه دوم کاهش دهم؟

امتیاز: 0 از 0
تعداد صفحات

13

نوع فایل

pdf

فروش
0

توضیحات

مقاله اقدام پژوهی

عنوان مقاله:

چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموزم را در پایه دوم کاهش دهم؟

نویسنده:

آسیه زارعی ، احسان زارعی

تعداد صفحات:

13 صفحه

چکیده مقاله:

اقدام پژوهشی پیش رو با هدف علاقمند کردن دانش آموز کلاس به درس املا اجرا شده و همچنین تقویت حافظه دیداری و یافتن راه حل هایی مناسب برای علاقمند کردن به درس املا و تقویت حافظه دیداری از مسئله های مهم این پژوهش می باشد که در این راستا مقالات زیادی مورد مطالعه قرار گرفت . با کمک مقالات مرتبط با موضوع و تعدادی از همکاران که گروه نقاد این پژوهش را تشکیل می دادند مسئله ی المیرا دانش آموز کلاس بررسی شد و راه حل هایی طراحی گردید که با همکاری اعضای خانواده ی دانش آموز به مرحله ی اجرا در آمده و نتایج قابل قبولی را به وجود آوردند. هدف از انجام این پژوهش ، رساندن الميرا به سطحی بود که مطلوب اعضای خانواده و خود می باشد و با توجه به علاقمند نبودن الميرا به درس املا و مشكل الميرا در حافظه دیداری بر یافتن راه حل هایی شد که المیرا توانست پس از اجرای راه حل ها در درس املا پیشرفت کند و نمره مطلوبی بگیرد و در پایان پژوهش شاهد رسیدن الميرا به سطح مطلوب بودیم

واژگان کلیدی: املا، دانش آموز، علاقه، نمره

بیش فروش‌ها

دیدگاه‌ها (0)

نقد و بررسی‌ها

هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقاله / چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموزم را در پایه دوم کاهش دهم؟”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *