توضیحات
مقاله اقدام پژوهی
عنوان مقاله:
چگونه دانش آموزم را که افسرده و گوشه گیر بود به ورزش و بازی های گروهی علاقمند کردم؟
نویسندگان:
پروانه سادات نوربخش سامانی
تعداد صفحات:
11 صفحه
چکیده مقاله:
افسردگی، نوع اختلال روانی است که با احساس یأس و ناامیدی ،ناراحتی غمناک بودن فقدان هرگونه انگیزه و امید و کاهش سطح اعتماد به نفس و بدبینی همراه است. در حال حاضر، افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانی در تمام جوامع است که بر زندگی میلیونها نفر از مردم جهان تأثیر میگذارد. اگر چه افسردگی از دیرباز به عنوان یکی از نابسامانیهای روانی عمده شناخته شده، اما در دو دهه اخیر اهمیت این بیماری هم از حیث رنج و آزاری که مبتلایان به آن تحمل میکنند و هم از لحاظ بار سنگینی که این ناراحتی بر منابع درمانی ملتها تحمیل میکند بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است دانش آموزان افسرده، بیشتر در انتظار شکست اند تا موفقیت و در ارزیابی کارهای خود معمولاً شکستهای بزرگ تر و موفقیتهای خود را ناچیز میدانند این گونه افراد خود را عامل شکست میدانند و کمتر به تأثیر شرایط و موقعیت ها توجه دارند. این نوع خطاهای فکری انگیزه پیشرفت، انتظارات کارایی و پیامد را کاهش میدهد و این امر موجب کاهش عزت نفس می.شود با کاهش عزت نفس ظرفیتها و کنشوریهای فرد تنزل یافته و فرد نسبت به توانایی های خود دچار تردید میشود و در به کارگیری و استفاده از آن احساس ناتوانی یا بی رغبتی میکند. این احساس می تواند عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تأثیر قرار دهد و موجب افت تحصیل شود.
واژگان کلیدی: افسرده، گوشه گیر، بازی گروهی
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.