توضیحات
مقاله اقدام پژوهی
عنوان مقاله:
چگونه توانستم میزان سطح یادگیری و علاقه مندی دانش آموزان پایه ششم دبستان پروین اعتصامی شهرستان فیروزکوه ، را به درس ریاضی افزایش دهم.
نویسنده گان:
سمیه غفاری ، دکتر محسن حلاجی
تعداد صفحات:
20 صفحه
چکیده مقاله:
اقدام پژوهی حاضر با هدف بررسی و رفع مشکل یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه ششم تدوین شده است. درس ریاضی در مدارس ابتدایی برای برخی از دانش آموزان درسی مشکل آفرین شده است تا جایی که دانش آموزان برای حل مسائل به دیگران تکیه می کنند. تکرار این کار باعث کم شدن علاقه ، عدم انجام درست تکالیف ، اضطراب و عدم اعتماد به نفس و … در برخی از دانش آموزان شده است . بعد از بررسی مسائل فوق با استفاده از مصاحبه با دانش آموزان ، مشاهده ی رفتار و تشکیل جلسات دیدار با اولیاء و بررسی روش های تدریس و مشخص کردن وضعیت درسی دانش آموزان ریشههای مشکل مورد بررسی قرار گرفت و با راهکارهایی نظیر استفاده از روش های فعال تدریس ، نحوه ی درست تفهیم مسائل و توجه به تفاوتهای فردی به این نتیجه رسیدم که کلاس درس ، روش تدریس و امکانات و وسایل لازم برای تدریس باید طوری باشد که دیدگاههای مثبتی در نظر دانش آموزان ایجاد کند و دانش آموزان با اعتماد به نفس بالاتر ، علاقه ، انجام تکالیف به موقع و از همه مهمتر کاربرد ریاضی در زندگی روزمره آشنا شوند
واژگان کلیدی: یادگیری ریاضی ، تفاوتهای فردی ، روشهای نوین ، نگرش مثبت ، حل مسئله
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.