توضیحات
مقاله اقدام پژوهی
عنوان مقاله:
چگونه توانستم مشکل گوشه گیری دانش آموزم را بهبود بخشم.
نویسنده گان:
صدیقه رنجبری مازغی
تعداد صفحات:
16 صفحه
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش نقش مهمی در شکوفا ساختن استعدادها و خلاقیتهای بالقوه جمعیت کشور دارا است. از این نظر آموزش و پرورش به منزله عامل اصلی دستیابی کشور به توسعه فرهنگی اجتماعی و اقتصادی تلقی می گردد. این اهمیت در کشور های در حال توسعه از جمله ایران به مراتب بیشتر از کشورهای توسعه یافته است. از ارکان اساسی آموزش و پرورش ، معلمان هستند. معلمی کردن مهم ترین فعالیت کارگزاران مدرسه است . با آنکه مدرسه بعنوان یک نهاد اجتماعی دارای هویت خاص و پیچیدگیهای بسیار است ، اما در میان کسانی که در مدرسه حضور دارند معلم تاثیرگذارترین نقش را برعهده دارد و باید شایستگیهای لازم را کسب نماید. تا بتواند مسائل و مشکلات دانش آموزان را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهید و بهترین راه حل ها را انتخاب و اجرا کند اقدام پژوهی حاضر با هدف بهبود مشکل کم رویی و گوشه گیری امیر محمد دانش آموز پایه پنجم انجام شده است . در این پژوهش از روشهای مشاهده رفتار دانش آموز مورد نظر ، مصاحبه با معلم ، والدین ، دانش آموزان دیگر ، مدیر و بررسی کارپوشه و نیز مراجعه به کتابهای علمی برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است . پس از آن به تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده پرداخته شده است. پس از بررسی های به عمل آمده دریافتم که مشکل این دانش آموز نبود اعتماد به نفس کافی و کمبود محبت و ترس میباشد که با استفاده از راه حل هایی همچون ایجاد نگرش مثبت در دانش آموز و دادن مسئولیت به او و قرار دادن او در گروه های کوچک و انجام فعالیت های گروهی و . ..مشکل گوشه گیری او را بهبود بخشیدم و ادامه ی این روند می تواند نتایج مطلوب بیشتری را به همراه داشته باشد.
واژگان کلیدی: انزوا ، گوشه گیری ، عزت نفس ، عدم اعتماد به نفس
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.