مقاله اقدام پژوهی/ چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموز پایه دوم را کاهش دهم؟

10 هزار تومان

مقاله اقدام پژوهی

عنوان مقاله:

چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموز پایه دوم را کاهش دهم؟

نویسنده:

حلیمه زارعی

تعداد صفحات:

14 صفحه

توضیحات

مقاله اقدام پژوهی

عنوان مقاله:

چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموز پایه دوم را کاهش دهم؟

نویسنده:

حلیمه زارعی

تعداد صفحات:

14 صفحه

چکیده مقاله:

اقدام پژوهی پیش رو با هدف علاقه مند کردن ،مریم دانش آموز کلاس دوم دبستان به درس املا اجرا شده و همچنین تقویت حافظه دیداری مریم و یافتن راه حل هایی مناسب برای علاقمند کردن مریم به درس املا و تقویت حافظه دیداری او از مسئله های مهم این پژوهش می باشد که در این راستا مقالات زیادی مورد مطالعه قرار گرفت . با کمک مقالات مرتبط با موضوع و تعدادی از همکاران که گروه نقاد این پژوهش را تشکیل می دادند مسئله ی مریم بررسی شد و راه حل هایی طراحی گردید که با همکاری اعضای خانواده ی دانش آموز و همچنین معلم او به مرحله ی اجرا درآمده و نتایج قابل قبولی را به وجود آوردند . هدف از انجام این پژوهش ، رساندن مریم به سطحی بود که مطلوب اعضای خانواده و خود رضا باشد و با توجه به علاقمند نبودن مریم به درس املا و مشکل مریم در حافظه دیداری بر یافتن راه حل هایی شد که مریم توانست پس از اجرای راه حلها توانست پیشرفت کند در درس املا و نمره مطلوبی بگیرد و در پایان پژوهش شاهد رسیدن مریم به سطح مطلوب بودیم .

واژگان کلیدی: املا، دانش آموز، علاقه، نمره

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “مقاله اقدام پژوهی/ چگونه توانستم مشکلات املای دانش آموز پایه دوم را کاهش دهم؟”