توضیحات
مقاله اقدام پژوهی
عنوان مقاله:
چطور دانش آموزانم را آموزش دهم در منزل و مدرسه تفکیک زباله داشته باشند و علاقمند به زمین پاک شوند
نویسنده:
آزیتا نعمانی
تعداد صفحات:
7 صفحه
چکیده مقاله:
آموزش و تشویق دانش آموزان و ارتقای فرهنگ دانش آموزی به منظور جداسازی زباله از مبداء ، یکی از گام های اولیه در مدیریت پسماند مدارس و در راستای نگهداری زمین پاک و دوست داشتن طبیعت است و با توجه به اهمیت موضوع ، لازم است همه دست به دست دهیم تا نسبت به ساماندهی این مسئله مهم اقدامات لازم انجام پذیرد . هدف از انتخاب دانش آموزان برای آموزش تفکیک پسماندهای خشک استفاده از ظرفیت های یادگیری دانش آموزان و اثرگذاری آنها بر روی والدین در راستای نهادینه کردن فرهنگ حفظ محیط زیست و در راستای نگهداری زمین پاک و دوست داشتن طبیعت بوده است . اینجانب آزیتا نعمانی آموزشگاه دبستان پسرانه فجر تصمیم گرفتم طرحی را اجرا کنم که در آن دانش آموزان به تفکیک و جداسازی بازیافتها در خانه و مدرسه ترغیب و تشویق شوند. طی اجرای طرح تفکیک زباله ، آموزشگران با اهدای سطل های تفکیک زباله و بروشورهایی در رابطه با فرهنگ بازیافت زباله از مبداء به دانش آموزان و دانش آموزان در خصوص انجام طرح فوق و در راستای نگهداری زمین پاک و دوست داشتن طبیعت توضیحات لازم را به آنها ارائه داده شد. در این اقدام پژوهی سعی من بر این بود که از تمام امکانات و ظرفیت های موجود در راستای اجرای هر چه بهتر طرح آسمان آبی، زمین پاک بهره گیرم که آموزش چهره به چهره از تاثیر گذارترین بخش های اجرای این طرح به شمار می آمد . بنا بر این چون بازیافت پسماندها به کاهش تولید زباله ، حفظ منابع زیست محیطی ، کاهش مصرف انرژی ، کاهش گازهای گلخانه ای و تغییرات آب و هوایی و کاهش هزینه ها کمک می کند ، ضروری است کلیه دانش آموزان نسبت به جمع آوری به موقع این ظروف اقدام و به چهره بصری کمک کنند.
واژگان کلیدی: دانش آموزان – تفکيک جداسازی بازیافت – خانه – مدرسه
دیدگاه‌ها (0)
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.